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江西财经大学:以评促建 创新人才工作考评方式

时间:2019-01-08  来源:未知  作者:江西教育研究中心

“校属各单位要深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作的重要讲话精神,不断增强做好人才工作的责任感和使命感;人才引进要注重数量,更要注重质量,关注师资队伍结构,形成有竞争力的团队;各单位在人才引进中要严格政审关,注重师德师风的评价考核。”江西财经大学党委书记王乔在该校2018年度人才工作专项述职会议上指出。

1月4日,江西财经大学2018年度人才工作专项述职会议召开,该校党委书记王乔出席会议并讲话,全体校领导、校学术委员会主任、各相关职能部门负责人、校院所单位负责人等参加了会议。这是江西财经大学2018年创新人才工作考评的重要一环,在江财是第一次,今后将形成长效机制。

为了进一步落实中央和我省关于深化人才发展体制机制改革的要求,坚持党管人才原则,推动人才强校战略,凝聚人才工作整体合力,江西财经大学细化人才工作考评指标,创新人才工作考评方式,坚持日常动态考核与年终集中考核相结合,校属教研单位自我评估与专家评估相结合,校属教研单位自评与学校会评相结合。同时,学校强化考评结果运用,人才考评结果分为“优秀、良好、合格、差”四个等次,考评成绩纳入单位年终综合考评,人才工作考核不合格取消单位评先评优资格,真正达到以评促建目的,推动学校人才工作卓有成效的开展。

述职会议上,学校人才工作服务密切的组织部、人事处、教务处、科研处、研究生院等职能部门负责人和教学学院,科研单位的负责人分别作述职发言,总结汇报了2018年抓人才工作取得的成效,分享了各自在创新人才工作举措,加强人才引育用留,优化人才服务,推动学校人才队伍建设的做法和经验,查摆了问题,提出了下一步加强和改进人才工作的思路和计划。

听取大家的述职发言后,王乔作了点评讲话。他对于各学院在人才工作中探索出的一些特色做法给与了充分肯定,如建立人才库,主动跟进联络,明确人才引进目标;对已有的优秀人才主动提供一对一服务;及时发现并关注有潜力的优秀在读博士,提前预约人才;以学科团队和平台为中心集聚人才等。王乔强调,各单位要深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作的重要讲话精神,不断增强做好人才工作的责任感和使命感;人才引进要注重数量,更要注重质量,关注师资队伍结构,形成有竞争力的团队;各单位在人才引进中要严格政审关,注重师德师风的评价考核;各单位负责人在人才工作中要慧眼识才,良方聚才,要有宽广的胸怀,前瞻的眼界,大胆使用人才,诚意爱惜人才,培育青年人才。王乔指出,人才工作任重道远,希望全校2019年的人才工作群策群力,早做谋划,抓细抓实,开拓创新,久久为功、力争2019年人才工作再创佳绩。

这样一场述职会,是学校人才工作的总结会,也是人才工作经验的交流会,更是进一步加强学校人才工作的推进会。通过专项述职,一方面,校属各单位提升了认识、学习了经验、看到了差距,明确了下一步抓人才工作的思路。另一方面,学校有效传导了压力、激发了活力、凝聚了合力。

据了解,江西财经大学坚决履行“一把手抓第一资源”责任,在2018年,完善人才工作领导体制,健全人才引育并举机制,优化人才评价服务体系,扎实推进人才工作出成效:一是人才引进质量与数量均实现历史性突破。学校2018年引进入职高层次人才51人,其中引进国家“万人计划”领军人才1人、海归博士15人,学校“百人计划”学科领军人才1人、青年学科带头人2人,引进高层次人才为历年之最,较2017年翻了一番。二是人才培育硕果累累。对接中央和省人才政策,开展校内重大人才工程,实施“百名人才支持计划”,涌现了一批优秀的校内存量人才,培养了1名国家“优青”;1名“万人计划”青年拔尖人才;1人入选财政部“会计名家培养工程”人选(全国共10人);打造了一支“全国高校黄大年式教师团队”;在教育部“长江学者”项目申报,省教育厅推荐该校5人至教育部评审;5人入选省“双千计划”,9人入选省“青年井冈学者”。三是创新了江财的人才工作体制机制,坚持党管人才,凝聚“六力一体”,建设了江财人才引领区;引育并举,以育为主,建设了江财人才聚集区;深化体制改革,四大抓手分类施策,建设了江财人才试验区;创优人才服务,环境和谐,建设了江财凝人示范区。

编辑:吴永亮




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