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华东交通大学理工学院:以责任清单为抓手 做实做细目标考核

时间:2018-03-13  来源:未知  作者:江西教育研究中心

以责任清单为抓手,做实做细目标考核。日前,华东交通大学理工学院召开2018年度目标考核责任书签定会。该校校长余欢代表学校与各分院、各职能部门负责人签订2018年度目标考核责任书,激励大家带领全体教职工真抓实干,负重前行,开启学校发展新征程。该校党委书记楼世礼主持会议。

2018年是华东交通大学理工学院全面推进转型发展和落实“十三五”规划的关键之年,在去年各项工作取得良好成绩的基础上,学校制定了新年度发展目标,对创新人才培养模式、深化实践教学改革、加强学科专业建设、提升招生就业质量、打造学校德育教育特色品牌、提升学校的管理水平、改善校园综合环境等方面重点工作提出了新要求,在与各单位充分沟通的基础上,逐步量化、细化了考核指标,确定了考核任务,为学校全面发展指明了方向。

会上,该校教务处、招就办、学工处、保卫处、现教中心、实验实训中心、机电分院、文法分院8个单位负责人先后上台签定考核责任书,机电分院、文法分院、教务处、招就办负责人分别作了表态发言。

在认真听完大家的发言后,余欢代表学校对各单位的鼎力支持表示感谢,并结合学校实际,围绕目标管理的起源和发展、实施目标管理的背景和意义以及原则和要求等内容进行深入阐述。学校实行目标责任制也是为了适应高等教育大众化和高校竞争激烈化的形势,加快学校发展而提出来的。余欢指出,一个单位、一所学校要树立起一面旗帜,要突出重点工作,狠抓责任落实。目标责任分解旨在通过大家齐心协力实现各自分目标,共同努力完成学校发展的总目标。

在谈到实施目标管理时,余欢提出6条基本原则:一、坚持目标任务的原则性,强调目标一经确定就不能随意修改,各单位下一步要分解工作,传导压力;二、坚持目标责任的自主性,充分信任各单位能够自主完成考核,自主完成权利和责任的下放,实现自我管理、自我控制;三、充分发挥职员工的积极性、主动性和创造性,将学校的发展与教职工自身的发展结合起来,尤其要注重发挥“人”的作用。四、坚持目标管理的动态性,原则性与灵活性相结合,要适应不断变化着的外部新形势,灵活处理已经制定的目标;五、进一步强化激励机制,制定科学的指标,使目标本身具有激励性,同时加强对目标考核结果的激励,使能者多劳,多劳多得,优绩优效;六、加大过程的跟踪管理,上下联动,共同努力,确保目标如期完成。




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